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1月17日，藝(yi)賽旗(qi)(qi)迎來了(le)一批(pi)“特(te)殊”的客人(ren)，上海(hai)某知名中(zhong)學一批(pi)對科技創(chuang)新感(gan)興趣的初一學生，慕名來到了(le)藝(yi)賽旗(qi)(qi)，在藝(yi)賽旗(qi)(qi)工作(zuo)人(ren)員的帶領下參加了(le)一場寓(yu)教(jiao)于樂的社(she)會實踐。
近幾年來(lai)，積極響應國(guo)家素質(zhi)教(jiao)育(yu)需求(qiu)，培(pei)養學生的科技創新能力(li)已成為學校人才培(pei)養的主要方向,AI+自動(dong)(dong)化(hua)(hua)(hua)是當前時代發展(zhan)的大(da)勢(shi)所趨，就(jiu)業前景非常好，人才供不應求(qiu)！所以，自動(dong)(dong)化(hua)(hua)(hua)教(jiao)育(yu)要從娃(wa)娃(wa)抓起(qi)！以滿(man)足下一代在自動(dong)(dong)化(hua)(hua)(hua)教(jiao)育(yu)的人力(li)資源儲(chu)備。
一、參觀RPA沉(chen)浸體驗(yan)式(shi)展廳
在藝(yi)賽旗(qi)市場(chang)部人員的帶領(ling)下，學生們首先(xian)參(can)觀(guan)了國(guo)內首家“RPA沉(chen)浸體(ti)驗(yan)式(shi)展(zhan)廳”，市場(chang)部小姐姐為(wei)學生們作了認(ren)真細致的介紹，小朋友們還親自上手操(cao)作，親自體(ti)驗(yan)RPA機器人的“智(zhi)”能化(hua)。
二、 流(liu)程(cheng)設(she)計學習(xi)
接下來，進入了學(xue)(xue)生們最(zui)感興(xing)趣的RPA“流程設(she)(she)計(ji)”培訓學(xue)(xue)習，藝(yi)賽旗培訓老師手把手教學(xue)(xue)生們進行“郵(you)件發送”的自動化流程設(she)(she)計(ji)，系統的講解(jie)與靈活(huo)的課程設(she)(she)計(ji)，贏(ying)得了學(xue)(xue)生們的一致好(hao)評。
三、職業(ye)技能體驗(yan)
最后，藝賽旗工作(zuo)人(ren)員(yuan)帶領學生們(men)深入工作(zuo)崗(gang)位進行(xing)了專業(ye)技能體驗學習(xi)！學生們(men)分別(bie)選(xuan)擇了自己感(gan)興趣的(de)崗(gang)位，例(li)如(ru)：“設(she)計、編(bian)程、微信排(pai)版等”，與我們(men)的(de)工作(zuo)人(ren)員(yuan)進行(xing)親密互動學習(xi)，讓學生們(men)學會了很多知識并開闊了眼界(jie)。
四、總(zong)結反思(si)促成長(chang)
最(zui)后，在(zai)(zai)愉快的(de)(de)氛圍中，學生們(men)結束了一天的(de)(de)社會(hui)實踐和體驗(yan)學習，在(zai)(zai)做(zuo)最(zui)后的(de)(de)工作(zuo)(zuo)總結與反思中，學生代表進行(xing)了聲情并茂的(de)(de)發(fa)言，表達了對藝賽旗工作(zuo)(zuo)人員(yuan)的(de)(de)感謝，感受(shou)到(dao)了大(da)家工作(zuo)(zuo)的(de)(de)辛(xin)苦，最(zui)主要表達了對流程自動化編(bian)程設計的(de)(de)興趣，希望以后能多多學習提升(sheng)這(zhe)方(fang)面的(de)(de)知識技能。
藝賽旗在RPA生態培訓版塊一直走在國內前沿，建立了完善的培訓系統，無論是企事業還是中高等院校以及對自動化學習感興趣的其他人員，我們均給予了免費學習和技能提升的機會，藝賽旗在此方面傾注了大量的人力物力，非常感謝這批中學生代表對藝賽旗的信賴，自動化時代！藝賽旗將會更加努力，增加更多的培訓機會，幫助學生適應未來的自動化工作方式。
